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学生科发[2017年] 第39号

关于在2017级新生全面推进新生心理助跑

“六个一”工程的通知

为进一步贯彻落实全国高校思政工作会议精神以及《关于加强心理健康服务的指导意见》文件精神，促进大学生心理健康教育工作深入开展，加强人文关怀和心理疏导，助力广大新生优化心理素质、提升适应能力和心理调适能力，培养学生理性平和的健康心态和积极进取的人生态度，做好新生的心理档案及心理危机干预工作，加强我院心理健康教育工作的针对性、实效性，决定在2017级新生中全面推进新生心理助跑“六个一”工程。

一、一本新生心理成长手册

心理健康教育中心将发放编印的《大学生成长系列读本：心理篇》，人手一册，供新生个人自学，心理站负责为新生发放到位。

二、一次新生心理健康教育中心参观

班级心理联络员带领新生参观大学生心理健康教育中心，在参观中消除和纠正新生可能存在的对心理咨询的错误认识，了解大学生心理健康教育中心的功能。

三、一次新生心理健康教育主题班会

学院以“主题班会”、“人文素质报告”等为载体，积极安排新生参加心理健康教育主题的活动，宣传心理健康教育理念。

四、一次新生团体心理辅导活动

学院面向所有新生，积极开展以班级为单位的团体心理辅导活动，帮助每一位新生适应环境、融入集体，培养积极的心理品质。团体心理辅导活动应覆盖每个新生年级。

五、一次新生心理测试

学院统一安排班级心理联络员组织班级同学进行心理普测，测试完成后，学院开展约谈筛查等后续工作。

六、一份学生心理成长档案

在新生心理测试结束后，对本院学生数据进行分析和建档。将每位同学的筛查记录以学生心理健康档案的方式留存，用以提高学院学生心理工作的针对性和有效性。

 请各班级高度重视，充分认识到做好心理健康教育工作的重要意义，在切实落实“六个一”工程的同时做好记录和总结工作，形成高质量的总结报告（请附相关活动图片和活动记录表）并以电子形式发送至邮箱：494542984@qq.com。

                                                     经济与管理学院学生科

                                                       2017年10月17日